18.478 results (0,26977 seconds)

Show all filters

Brand

Show all

Colour

Show all

Size

Show all

Gender

Merchant

Show all

Price (EUR)

Reset filter

Products
From
Shops

ELL hair DNA - żel polinukleotydowy z kwasem hialuronowym i peptydami do zabiegów trychologicznych 1x2ml

ELL hair DNA - żel polinukleotydowy z kwasem hialuronowym i peptydami do zabiegów trychologicznych 1x2ml

ELLhair DNA INNOVATION HAIR STIMULATOR ŻEL POLINUKLEOTYDOWY Z KWASEM HIALURONOWYM I PEPTYDAMI DO ZABIEGÓW TRYCHOLOGICZNYCH ELL hair DNA to stymulator tkankowy przeznaczony do rewitalizacji i stymulacji owłosionej skóry głowy. Zastosowanie ELL hair DNA pozwala na znaczącą poprawę stanu skóry głowy, pobudzenie wzrostu włosów oraz ich silne zagęszczenie. ELL hair DNA zawiera kompleks peptydowy, dzięki czemu stanowi terapię celowaną i doskonałe rozwiązanie przyczyn łysienia. Zawarte peptydy przeciwdziałają nieprawidłowej gospodarce hormonalnej, zwiększają objętość i przyspieszają porost włosa. Rewolucyjne połączenie peptydów z polinukleotydami wielokrotnie zwiększa metabolizm i regeneracje włosa. Zawartość kwasu hialuronowego powoduje długotrwałe uwalnianie produktu i optymalizuje efekty końcowe terapii. SKŁADNIKI AKTYWNE: Polynucleotide…………10mg/ml Hyaluronic Acid………….8mg/ml Peptide complex (Pentapeptide-33, Cooper Peptide, Decapeptide-18, Biotinyl Tripeptide-1, Acetyl Tetrapeptide-3)………..10mg/ml WSKAZANIA ZABIEGOWE: - nadmierna utrata włosów - przerzedzenie włosów - łysienie androgenowe i polekowe - alopecja - słaba kondycja i cienka struktura włosa - włosy zniszczone chemicznie Produkt może być stosowany wyłącznie przez profesjonalistów. Dokonując zakupu oświadczasz, że jesteś lekarzem lub kosmetologiem przeszkolonym z zakresu medycyny estetycznej.

EUR 35.88
1

Why Do I Have to Read This? Literacy Strategies to Engage Our Most Reluctant Students

Why Do I Have to Read This? Literacy Strategies to Engage Our Most Reluctant Students

Why do I have to read this?- What teacher doesn't dread this question? It usually comes from our most disengaged students a student who cries of boredom or one who is angry or apathetic. When we don't know what else to try it's easy to become frustrated and give up on these challenging learners. Author Cris Tovani has spent her career figuring out how to entice challenging students back into the process of learning. Why Do I Have to Read This?: Literacy Strategies to Engage our Most Reluctant Students Tovani shares her best secrets lessons learned from big fails and her most effective literacy and planning strategies that hook these hard to get learners. You will meet many of Tovani's students inside this book. As she describes some of her favorites you may even recognize a few of your own. You will laugh at her stories and take comfort in her easily adaptable strategies that help students remove their masks of disengagement. She shows teachers how to plan by anticipating students' needs. HerC urriculumY ouA nticipate structures of Topic Task Targets Text Tend to me and Time willhelp you anticipate your curriculum. InsideWhy Do I Have to Read This? readers will find: Literacy strategies for all content areas that support and engage a wide range of learners so they can read and write a variety of complex textReference charts packed with small bites of instructional shifts that coaches and teachers can use to quickly adjust instruction to re-engage studentsPlanning strategies that show teachers how to connect day-to-day instruction so that no day lives in isolationVersatile think sheets that are reproducible and adaptable to different grade levels content areas and disciplinesAbove all Tovani gives teachers energy to get back into the classroom and face students who wear masks of disengagement. She reminds us of the importance of connecting students to compelling topics rich text useful targets and worthy tasks. Teachers must tendto students' basic needs and helps us consider how to best structure instructional time. After reading this book teachers will have new ways to connect with students in a deep authentic way. Written in a humorous compassionate and wise voice Why Do I Have to Read This? will provide answers to the pressing questions we have when we try to teach and reach all of our students. | Why Do I Have to Read This? Literacy Strategies to Engage Our Most Reluctant Students

GBP 29.99
1

How Do I Get Them to Write? Explore the Reading-Writing Connection Using Freewriting and Mentor Texts to Motivate and Empower Students

How Do I Get Them to Write? Explore the Reading-Writing Connection Using Freewriting and Mentor Texts to Motivate and Empower Students

Committed to the premise that all students can learn to write with appropriate teaching modelling and practice How Do I Get Them To Write? argues that reading and writing go hand in hand. Through reading writing and the inevitable discussions that follow students learn from the experiences of others open their minds to many possibilities gain a glimpse into worlds unknown to them make connections to their own lives and reflect on their own choices and learning. An ideal resource for teachers who love writing as well as those who find it challenging. | How Do I Get Them to Write? Explore the Reading-Writing Connection Using Freewriting and Mentor Texts to Motivate and Empower Students

GBP 29.99
1

Blizcare - plastry silikonowe na blizny w kształcie kotwicy i aureoli

Blizcare - plastry silikonowe na blizny w kształcie kotwicy i aureoli

Blizcare plastry silikonowe na blizny wyrób medyczny hipoalergiczne przeźroczyste w kształcie kotwicy 1szt. i aureoli 1szt. Skład Elastyczny klej silikonowy pod postacią mieszaniny polidimetylosiloksanów umieszczonych na membranie poliuretanowej. Działanie Blizcare plastry silikonowe na blizny tworzą na powierzcni skóry cienką, elastyczną, oddychającą, nieprzepuszczalną dla wody membranę, utrzymując tym samym właściwą wilgotność skóry, wspomagają leczenie i zmniejszają ryzyko powstawania blizn przerostowych i bliznowców zmniejszają i uelastyczniają blizny zmniejszają widoczność blizn przynoszą ulgę, znoszą uczucie napięcia i świądu zabezpieczają przed kontaktem z otoczeniem. Wskazania Blizcare plastry silikonowe na blizny można stosować na blizny pooperacyjne, poparzeniowe, pourazowe oraz innego rodzaju blizny, np. po usunięciu tatuażu. Można stosować na każdą bliznę przez względu na sposób i czas jej powstania u dzieci i dorosłych. Najkorzystniej stosować plastry w okresie do dwóch lat po zamknięciu rany.

EUR 33.57
1

Becoming a Therapist Second Edition What Do I Say and Why?

Becoming a Therapist Second Edition What Do I Say and Why?

Revised and expanded for the digital age this trusted guidebook and text helps novice psychotherapists of any orientation bridge the gap between coursework and clinical practice. It offers a window into what works and what doesn't work in interactions with patients the ins and outs of the therapeutic relationship and how to manage common clinical dilemmas. Featuring rich case examples the book speaks directly to the questions concerns and insecurities of novice clinicians. Reproducible forms to aid in treatment planning can be downloaded and printed in a convenient 8 1/2" x 11" size. New to This Edition *Reflects two decades of technological changes-covers how to develop email and texting policies navigate social media use electronic medical records and optimize teletherapy. *New chapters on professional development and on managing the impact of therapist life events (pregnancy and parental leave vacations medical issues). *Instructive discussion of systemic racism cultural humility and implicit bias. *Significantly revised chapter on substance use disorders with a focus on motivational interviewing techniques. *Reproducible/downloadable Therapist Tools. | Becoming a Therapist Second Edition What Do I Say and Why?

GBP 31.99
1