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A GEOGRAFIA DO MATO GROSSO DO SUL - Anderson Bertholi

A GEOGRAFIA DO MATO GROSSO DO SUL - Anderson Bertholi

Pensar o processo de ocupação do Oeste brasileiro a partir do desenvolvimento das suas forças produtivas, das formas de apropriação dos territórios e das relações que moldaram a nova face desta parte do Brasil significa contribuir para o entendimento dos variados processos de desconstrução, reconstrução, conflitos, acomodações, combinações dos novos e dos antigos objetos que marcam a identidade dessa parte importante do país e que, pela sua dinâmica e atualidade, carecem de mais..

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A LOCALIZA O DO PICE RADIOGR FICO E DO - PATR CI DE OLIVEIRA

A LOCALIZA O DO PICE RADIOGR FICO E DO - PATR CI DE OLIVEIRA

A determinação do comprimento de trabalho é de suma importância para a realização da instrumentação, obturação e a eficiência do tratamento endodôntico. O método radiográfico é o mais utilizado pelos cirurgiões-dentistas para obtenção desse comprimento; e neste método, o ápice radiográfico tem grande importância, por ser a referência vital para a obtenção do comprimento de trabalho (CT). Mas, a saída do forame apical, é o marco anatômico ideal buscado, para delimitar o..

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SA DE COMO DIREITO DO CIDAD O E DEVER DO - G FERNANDO DA SILVA

SA DE COMO DIREITO DO CIDAD O E DEVER DO - G FERNANDO DA SILVA

O cerne deste livro, objetiva destacar, de forma sucinta, o Direito à Saúde e sua abrangência, numa análise da Constituição Federal e leis esparsas, bem como o entendimento hoje dos Tribunais, no que tange o Direito à Saúde e sua abrangência. Tendo a Saúde como direito do Cidadão e dever do Estado, e a não possibilidade da alegação da reserva do possível, ou seja, onde o Estado exime-se da sua responsabilidade de garantir ao Cidadão um direito constitucional.

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ENSINO DO EMPREENDEDORISMO - HAMILTON LOP LOURES

ENSINO DO EMPREENDEDORISMO - HAMILTON LOP LOURES

O empreendedorismo é um fator promotor de desenvolvimento econômico e social e essa importância tem levado a uma proliferação de disciplinas em Instituições de Ensino Superior (IES). O estudo objetivou verificar como ocorre a abordagem do ensino do empreendedorismo em 6 (seis) IES do Distrito Federal. Utilizou a metodologia exploratória-descritiva que contou com levantamentos bibliográficos e aplicação de questionários estruturados, direcionados a coordenadores e professores de curso...

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DESAFIOS IMPOSTOS PELA INOVA O DO CURR - CRIST V O SEFANE

DESAFIOS IMPOSTOS PELA INOVA O DO CURR - CRIST V O SEFANE

Na presente pesquisa, discute-se sobre os desafios impostos pela inovação do currículo do Ensino Básico Integrado na Construção - Implementação do currículo do Ensino Básico na Escola Primária Completa 30 de Janeiro. A discussão sobre a relação entre os desafios da inovação do currículo Ensino Básico Integrado com a Construção - Implementação do currículo do Ensino Básico deve-se ao facto desta inovação ser a que permite maior efectivação dos objectivos do Ensino Básico..

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CAMINHOS DO VALONGO - JO O MAUR BRAGAN A

CAMINHOS DO VALONGO - JO O MAUR BRAGAN A

A partir da fotografia como instrumento de pesquisa, este trabalho busca entender os processos de transformação do espaço que ressignificaram a identidade cultural do Valongo, na região portuária do Rio de Janeiro, contido nos bairros da Saúde e Gamboa. Através da relação entre o tangível, exposta na materialidade do espaço como marcas de sua construção, e o intangível, através das subjetividades de práticas cotidianas que dão sentido ao lugar.

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TEORIA E FILOSOFIA DO DIREITO CONTEMPOR - FL VIO QUINA PEDRON

TEORIA E FILOSOFIA DO DIREITO CONTEMPOR - FL VIO QUINA PEDRON

Neste mais novo livro, Teoria e Filosofia do Direito Contemporânea, Flávio Quinaud Pedron realiza uma reflexão altamente crítica do estudo de três relevantes teóricos que discutem, sob o viés linguístico, político e jurídico, as condições de possibilidade da legitimidade do direito contemporâneo, que são: Ronald Dworkin com a Teoria do Direito como Integridade (Parte I), Jürgen Habermas com a Teoria Discursiva do Direito e da Democracia (Parte II), Klaus Günther e o Senso de Adequabilidade..

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A AFETIVIDADE EM PROFESSORES DO ENSINO S - Elida Macedo

A AFETIVIDADE EM PROFESSORES DO ENSINO S - Elida Macedo

A presente pesquisa aborda questões relacionadas à interação professor-aluno e à mediação do professor em sala de aula em cursos do Ensino Superior, levando em consideração a relação afetiva neste processo de ensino-aprendizagem, tem como fundamentação teórica a psicologia sócio histórica, por meio dos autores como: Vygotsky (1991, 2007), Wallon (2007), Ausubel (1982). O objetivo dessa pesquisa foi o de verificar a representação de afetividade do professor do Ensino Superior. O..

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